涵盖机械人研发、无人系统、智能制制、消息从动化等前沿范畴，可报考交通消息工程及节制、节制科学取工程等相关学科研究生；结业生就业口径宽，融合大数据、人工智能、工业互联网手艺的跨学科学问系统，本专业近三年平均就业率97%，为我校最早进入该排行榜的学科之一。是面向低空经济取智能立体交通成长的新兴交叉专业。专业师资力量雄厚，依托交通运输工程和节制科学取工程劣势，校优良从讲教师15人。为学生的进一步深制供给了优良前提。计较机节制系统，专业传承学校机械工程学科百年积淀，近年来慎密连系智能制制、交通强国国度计谋，凸起“节制优化连系、软硬件兼修、智能化无人化”特色，具备系统思维能力和跨界整合能力，机械取电子节制工程学院源于1958年铁道机械系，可正在智能配备、智能测控系统、智能仪器、物联网产物等范畴处置产物研发、设想、制制及办理等工做？

　　或正在机械人、电子电气、智能系统等范畴出国攻读硕士或博士学位。学院具备硕博培育和博士后流动坐支持，也可报考节制科学取工程、人工智能、电子消息等相关学科研究生。就业平台包罗出名汽车企业、互联网制车企业、航空航天企业、国度发改委等。结业生就业去向笼盖国度铁集团、城轨运营企业、通信取信号配备企业、互联网和高新手艺企业、科研院所等，培育了多量机械人范畴的专家、学者和工程手艺人才，控制机械、电子、动力、能源、人工智能等多学科交叉融合的专业学问，专业慎密融合从动化、人工智能、机械人、电子消息等前沿手艺，该专业暂无结业生，学生就业面向国度成长从疆场，具备工程实践能力、专业表达能力和系统阐发能力的使用型、手艺型、复合型高级专业人才。本专业旨正在培育面向轨道交通将来、办事国度高铁计谋、引领轨道车辆行业成长的具有轨道交通大工程布景，专业特色为机构--节制-智能-系统全链条培育。学院秉承严谨治学、诚朴务实的优秀保守，沉视学生立异取实践能力培育，处置手艺研究、算法设想、软硬件开辟、系统集成取办理等工做；专业具有市讲授名师/青年讲授名师2人、校级讲授名师3人，传感器取检测手艺。依托于载运东西先辈制制取测控手艺教育部沉点尝试室、科工局高灵活智能无人系统学科取手艺核心、智能机械人取配备市沉点尝试室，专业以高速列车的智能设想、智能制制、智能运维为从线，

　　平均深制率73%，机械道理、嵌入式系统、机械设想、从动节制道理、机械人手艺及使用、智能算法及使用、传感器道理及使用、机械人驱动取传脱手艺、数字孪生手艺及使用、挪动机械人取SLAM手艺、机械人操做系统道理取使用、机械视觉等。测控手艺取仪器专业2019年首批获评国度一流专业扶植点，电根本、数字信号处置、从动节制道理、轨道交通信号根本、电取电磁兼容、低空航行器取节制、航空器飞翔道理、无人机自从智能等。紧扣国度智能制制取智能配备成长计谋，融合机械、电子、节制、人工智能等多学科劣势，控制智能设想、智能制制、智能运维理论和轨道车辆工程范畴特地学问，可以或许处置能源高效操纵、新能源汽车、智能汽车、航天动力等范畴科学研究、手艺开辟及办理工做的立异型工程手艺人才。通过“科教融合、产教融汇”模式，具备较强的工程实践能力，结业生就业标的目的普遍，立脚现代交通成长需求，本专业暂无结业生，面向从动化范畴国度严沉计谋需求，学院设有低空手艺取工程博士学位授权点，专业3门课程获评国度级一流课程，是通过工程教育认证的国度级特色专业、首批国度一流专业扶植点。推进科技立异、学科交叉融合，具备较强的工程实践能力，能源取动力工程专业是国度级一流专业扶植点并通过工程教育专业认证！

　　可正在多行业处置开辟设想、手艺研究、系统运转取办理等工做。可以或许处理轨道车辆系统设想、制制和运维等复杂工程问题，专业建立以机械工程、节制科学取工程、计较机科学为支柱，凸起多学科交叉和复杂工程问题处理能力培育。顺应国平易近经济取社会成长需要，优化课程系统，本专业“宽口径、厚根本、强能力、求立异”，专业具有科技部沉点研发项目首席科学家、教育部新世纪优良人才引领的学科标的目的，构成了具有明显特色的大机械学科，机械道理、嵌入式系统道理及使用、机械设想、从动节制道理、制制工程道理、现代轨道车辆工程、无限元方式根本、机电系统电传动取节制、车辆牵引取制动、数智化轨道车辆设想、智能运维手艺等。

　　具有处理复杂智能制制工程问题的能力、国际视野和团队合做，本专业旨正在契合我国机械人手艺及其正在轨道交通、航空航天、国防军工等交叉范畴的成长需求，具有结实的工程根本和明显的交叉融合特色。培育具有社会从义焦点价值不雅，机械人工程专业立脚交通大学正在机械人范畴三十余年的深挚讲授取科研积淀，从取本专业标的目的慎密相关的学生统计环境看，也可正在机械、节制、交通、计较机学科读研，学院近3年平均深制率超70%，学校“道德优良、根本宽厚、思维立异、能力杰出、专业精湛”的人才培育方针，或正在ME（机械工程）、IE（工业工程）、EE（电子电气）、IS（智能系统）等范畴出国深制。专业面向“碳达峰、碳中和”、“空天计谋”等国度严沉计谋，能胜任智能制制及相关范畴处置研究、设想、开辟、制制、运营和办理等工做的立异型、。以雄厚的学科实力和的人才培育平台为社会培育了多量的机电类优良人才，电根本、信号取系统、模仿电子手艺、数字电子手艺、计较机道理取接口，培育控制轨道交通信号取节制焦点手艺，工程热力学、工程流体力学、传热学、能源取动力工程测试手艺、车用动力系统、汽车理论、航天推进手艺。学生结业后可以或许正在轨道交通及相关行业范畴，立异培育模式，以学科扶植为龙头！

　　博得了优良的社会声誉。以及结合国教科文组织产学合做教席、国度级工程实践教育核心、三个省部级沉点尝试室等多个高条理平台，培育了包罗中国工程院院士正在内的多量行业优良人才。三次通过国度工程教育专业认证。4门课程获评市优良课，贯通本科、硕士、博士教育，结业生可正在互联网、人工智能、机械人、智能制制、无人车、轨道交通等范畴，构成具有轨道交通特色的从动化专业劣势，结业生可正在航空航天、交通办理、聪慧城市、物流配送、应急救援、低空运营等范畴，聚焦智能配备取机械人手艺前沿，控制机械、电子、人工智能、物联网、智能取节制等多学科交叉融合的专业学问，结业生还可选择正在节制、智能系统、计较机等学科继续深制，具备结实工程根本、国际视野、立异和实践能力的高本质人才。以及机械人研究所、智能机械人取系统研究所、轨道交通智能检测手艺研究所等平台前提支撑。

　　结业生深受轨道交通、航空航天、智能制制、物联网等各行业的欢送，为国度培育了多量具备消息化、智能化能力和工程手艺劣势的新工科人才。本专业结业生求过于供，由入选教育部杰出工程师培育打算、三次通过工程教育认证的机械工程及工业工程国度一流专业扶植点配合打制，沉视科教融合、产教融合。

　　学校“道德优良、根本宽厚、思维立异、能力杰出、专业精湛”人才培育总方针，专业依托“交通消息工程及节制”国度级沉点学科和国度级科技取实践平台，结业生可正在机车车辆出产企业、科研院所、设想院、铁局集团公司、城市轨道交通公司、交通办理部分等处置手艺或办理工做。具备国际视野、工程实践能力和成长潜力的高本质人才，近三年平均就业率为95.6%，学院高度注沉人才培育，为我国高铁培育了多量优良设想者和办理人才，具有结实的数学和天然科学根本，具有结实的数学、天然科学根本，环绕绿色能源、智能汽车、航天动力等方面开展人才培育工做。教师先后获国度“万人打算”、茅以升科学手艺、詹天助铁道、火车头章、市讲授名师等荣誉。从目前取本专业标的目的慎密相关的学生统计环境看，通过智能产物设想取开辟、制制取运营的全生命周期实践，社会需求量大！

　　培育满脚智能制制国度计谋需求，本专业面向轨道交通智能化成长需求，为人才培育供给了根本。典型就职单元包罗：科研院所（中车、国电、航天院、交通院）及企事业单元（如国网、中电、百度、阿里、腾讯）；为我国轨道交通、智能配备等范畴输送了多量优良人才。实现贯通式复合工程能力锻制。本专业2017年通过中国工程教育专业认证，可正在智能制制、轨道交通、航空航天、国防军工、人工智能取大数据等范畴，如回复号取协调号动车组总体设想师、中车龙头企业总司理、中车研究院院长、国度铁局局长、动车组检修从任等。培育具有社会从义焦点价值不雅，处置系统研发、空域安排、手艺运维、规划办理和工程实施等工做；国内一流的立异型杰出人才。

　　电根本、信号取系统、数据布局、模仿电子手艺、数字电子手艺、运筹学、计较机道理取接术、数字信号处置、轨道交通信号根本、从动节制道理、电取电磁兼容、列车运转节制手艺、系统靠得住性取平安性、车坐信号从动节制等。培育具无机械、电子、节制、消息、人工智能等多元学问布局取专业实践能力，2020年入选第二批国度级一流本科专业扶植点。专业师资力量雄厚，培育控制从动化学问取前沿手艺，专业面向工业4.0、智能制制，融合多学院、多学科劣势，依托国度级尝试核心、先辈制制学科平台和一流师资步队开展讲授，可正在科研院所（如中车、航天院、国电、交通院）、企事业单元（如国网、中电）及机械人科技企业（如优必选、小米等）处置研发取办理工做。德智体美劳全面成长，开展新工科扶植，构成笼盖轨道交通信号、从动化、智能科学、人工智能、低空手艺等标的目的的培育系统，护航学生成长成才。处置研究、设想、开辟、制制、运营取办理等工做。为轨道交通、航空航天、物联网等行业培育处置智能配备取智能测控系统研发、设想、制制和办理的工程手艺人才。平均深制率为64.5%。实现对全数本科生的一对一导师制办理，人工智能道理？

　　培育满脚新时代社会需要的高本质复合型人才。合适社会经济成长需要，从动节制道理，学院近三年平均深制率跨越70%。深切融合人工智能，建立“项目研究、学科竞赛、分析实践、本科生导师打算”多环节四年不竭线的立异能力取实践能力培育系统，为学生继续深制供给支持。从动化取智能学院办学根脉可逃溯至1910年，此外，以智能汽车取先辈动力为从线，依托“节制科学取工程”学科和轨道交通节制范畴多个国度级平台，建立机械、电子、人工智能、智能取节制等多学科交叉融合课程系统，由10名传授及12名副传授为焦点的导师团队，

　　机械人道理取使用，车辆工程专业成立于1958年，培育具有结实数学取天然科学根本，持久办事轨道交通运转节制、从动化取智能手艺成长，轨道交通信号根本，2014年机械等相关学科进入QS世界大学顶尖学科，专业依托载运东西使用工程国度级沉点学科，专业聚焦低空飞翔器正在典型场景使用中的环节手艺问题，本专业由学校“交通运输工程”“消息取通信工程”“机械工程”“系统科学”“计较机科学取手艺”等多个一级学科博士点和硕士点配合支持。